تدوین استانداردها و قواعد
کنترل درس در نخستین روزهای مدرسه اتفاق می افتد. پس از برقراری ارتباط موثر با دانش آموزان معلم می تواند قواعد معینی را به طور روشن و دقیق به داشن آموزان ارائه دهد و پی آمد هریک از قواعد ا معین کند. برای این کار باید از مشارکت و هم فکری داشن آموزان استفاده کرد.
چنانچه دانش آموزان در تدوین قواعد کلاسی نقش فعال داشته باشند نسبت به آن احساس تعلق داشته و بیشتر آن را رعایت می کنند و دیگران را نیز به رعایت آن دعوت می کنند. طرز نشستن، رفت و آمد، اجازه گرفتن برای صحبت و خروج از کلاس و... از قواعد مهم هستند.
نوشته شدهچهارشنبه 29 خرداد 1392
توسط babrdala